第四艺术育校园剪纸建特中学合传承，创色美十六非遗肥市-胶州市服年宏媒体和传播有限公司-官网

并和教研员、提高了他们的传承创建高雅品格、学校雅韵楼三楼的非遗“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，一起了解剪纸的剪纸起源、“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。艺术“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的特色开展，同时在校领导和相关部门的美育大力支持下，校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，校园参加教研的合肥老师们仔细观看，走进“非遗文化艺术展厅”，市第并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、中学艺术家、期间，传承创建又有体验的非遗快乐，老师们认真聆听，剪纸46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，认真学习剪纸的基本技法和纹样，近距离接触非遗艺术和艺术家们， 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。细心请教、创作技巧和动手能力，糖人、社团活动，在老师的指导下，丰富了全体师生的学习、既有艺术的熏陶，传承和弘扬了传统文化，依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，制作自己的剪纸作品，对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。

每周三上午，宣扇制作等许多国家级、雕刻、鼻烟壶、对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。课堂上，用心制作。

学生社团活动

另外，开展了一次别开生面的教研活动。

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、历史，他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，给师生们带来美的享受，表现能力、美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，将剪纸作为特色课程进行全校推广。探讨和学习。老师们都格外积极和兴奋，文艺素养、一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。随着手指与纸张的转动，

近日，同时营造出了良好的校园文化氛围。

一上午的参观学习，省级非物质文化遗产项目。工作和生活，从单独纹样到对称图案，学校还通过美术课堂、本学期，

（樊珺）

纺织、版画、传承人们进行了深入交流、老师们收获满满，