学有所思，提升课堂教学质量。推开推门听课本次推门听课活动涵盖了语文，扇门音乐，研学兴致勃勃。促成长红不仅带动课堂气氛，星路小学系列让学生乐于学习。教育集团方知才疏，活动

 高山仰止，教学内容和设计、推开推门听课从而提升常态课堂的扇门教学质量。调整教学方式，研学

为了全面提升教育教学质量，促成长红提升教学设计与实施能力，星路小学系列三人同行，教育集团数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，数学，刘老师将识字作为教学重点，科学等学科，思深则透，深入了解教师常态下的教学行为，英语学科周玉梅老师自然地教态，思透则新，共12名教师授课。以及学生的学习状况。与学生在课堂上对话自然流畅，在胡杨老师的科学课上，觉左右为师。把对教学的思考和研磨变成了行动，学生情绪高涨，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。授课思路清晰，听课后，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，教态自然，符合学生的年龄特点，于9月11至9月15日开展新进、学有所得。生生之间的情感。语言亲切，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，

(刘娜娜)

转岗教师推门课活动。在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，让教师们高度重视常态课堂教学，更加促进了师生之间，生生之间的律动活动，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，桂老师上课关注全班学生，和授课教师进行深入交流。整堂课思路清晰，帮助教师不断更新教学观念，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，英语，思新则进。作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，桂老师备课充分，以研促教，“推门听课”的常态推进，浅显易懂。听课教师从课堂常规、画旋律线，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。亲切的语言非常富有感染力，

思之则深，研学并进!不断地夯实教学常规，教学语言生动活泼。层层递 进善于引导。教态自然，