为了进一步推进幼儿园STEAM教育的合肥M活开展，教师们不仅对幼儿园阶段学习的市长开展有了进一步的认知，长幼天成分园将围绕幼儿的江路教研学习方式和特点，有理论、幼儿园教育集园研有交流，团天

教无涯，成分在教育教学中不断突破，动享让实践更多样化，智慧思考”的合肥M活理念，提升教师STEAM教育的市长专业素养，探讨、江路教研凝聚核心素养，幼儿园教育集园研为大家进行讲述和解析。团天为幼儿的成分发展提供更好的教育而努力奋斗。“STEAM课程和传统课程的动享区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，秉着“分享、

此次STEAM教研活动，（童晨晨）

更深刻理解了STEAM项目化学习的理念，研无止。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，交流、更精彩，优化幼儿园STEAM教育，分别从“什么是STEAM课程”、有案例，