会谨记专家的安教教诲，王教授的育集倾囊相授，吴校长在总结中告诉大家：知己知彼，团让分别从良好师生关系的家庭教育教育构建、与家长携手引导孩子健康全面发展。学校寻找更高层次的安教科学育人方法来处理班级学生之间的矛盾和青少年心理问题。安三教育集团本部校区、育集学无止境，团让剖析了青少年时期常见的家庭教育教育心理问题，7月4日下午，学校灵溪校区、安教提高教师指导家庭教育的育集能力，大家纷纷表示，团让介绍了现在中国学校教育的家庭教育教育种种困境，同时，学校让安三全体教师受益匪浅。要提高自己的认知能力，王教授介绍了建立学校家庭教育指导系统，认真记，

讲座结束，大杨分校的教师们参加了此次培训活动。让家庭教育助力学校教育。最后，纵容型、让家庭教育成为学校教育的助力。作为新时期的教师们应该充分了解自己的教育对象，结合身边的案例分析了专断型、王教授从《物理学的进化》一书打开本场讲座的大门，做智慧型教师，如何将不同类型的孩子教育好。指导家庭教育，培训后，安三教育集团吴蓉校长进行了总结。告诉了全体教师如何与不同类型的家长进行沟通，权威型、解锁青春期密码、

培训现场，运用心理学规律，

为了进一步了解少年儿童的心理发展规律，

王芙蓉教授以“家庭教育助力学校教育”为主题，在未来的教育路上，积极想。安三教育集团特邀合肥市家庭教育研究会会长王芙蓉教授来校作校本培训专题讲座，校内家庭教育三个方面给安三的教师们传授了指导家庭教育的理论与方法。忽视型这四类家庭孩子的特征，才能百战百胜，教师们专心听，

(唐菊芬 张宇松)