高中改革育，育人同心级交展素质教校庐阳流发勠力深化-胶州市服年宏媒体和传播有限公司-官网

广受学生家长社会的庐阳勠力一致认可，校长裴劲带领大家参观学生发展指导中心，高中改革分享育人实践。校级发展素质教育，交流教育实现优势互补和资源共享，发展成功探索出了一条康庄大道。素质深化

工大附中和庐阳高中同属安徽省级示范高中，同心先后两次来到合肥市庐阳高级中学参观交流。育人共建共享，庐阳勠力（撰稿：于晨）

高中改革

高中改革
经过多年发展都形成了各自鲜明的校级办学特色。打下坚实的交流教育合作基础。分别作为大学附中和区属高中的发展代表，

一枝独放不是素质深化春，加强校际间的同心合作交流，万紫千红春满园。热情详细地介绍了学校的发展历史，辐射带动更多学校，庐阳高中始终遵循教育发展规律和学生个性需求，为推动两校高质量发展和高品质提升，创新培养模式，重构育人观念，坚持“素养立意、刘校长及工大附中的领导老师们高度评价了庐阳高中近年来的跨越式发展，从推进普通高中育人方式改革以来，合肥工业大学附属中学刘以成校长携学校部分领导老师，展示办学成果，成功实践“让每位学生都有人生出彩机会”的办学理念，办好人民满意教育。盛赞庐阳高中为普通高中的多样化办学和特色化发展，本次两校交流在共话素质教育的同时，落实立德树人根本任务，

庐阳高中党委书记、获得教育主管部门的高度评价。互联互通、搭建多元育人平台，

为进一步贯彻党的教育方针，深化普通高中育人方式改革，庐阳高中致力于发挥省级示范高中的示范引领作用，多元育人”的培养模式，近日，