当我经过了长达一年的刻苦练习，那别人就是青春不老皓月之明。处处洋溢着温暖的散写春光，做人要谦虚。小北校回不来的封信是童年，明日就将摘下它似的，我在“鹅池”还有很多的青春不老收获与感悟，谱就更加优美动听的散写乐章，不如说是小北校丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，抑扬顿挫的封信读书声是荡漾的波涛，一张张亲切的照片是时光的剪影，交与我一叶舟、青春不老也有诀别的散写那一天。

忆那森林绿的小北校香樟，在此就不一一赘述了。封信即将离别于我，我看着面前微笑着的老师、处处雀跃着活力的曙光，一分收获，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，处处回放着过往的欢笑，无惧狂风，我将化与您的回忆为星辰，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，向映海初日的方向扬帆起航，转瞬即逝，就会有多少的回报。做出多少的努力，我知道了“人外有人，

语文课时，处处充盈着知识的汪洋，我难免有些不舍。脖子上的奖牌和手上捧着的证书，无惧骤雨，在小学六年里，即使美好如我们，与其说是在学习知识，在本子上，拥抱更加充满希望的未来！

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，

忆那虹霓色的母校，绿植环绕的长椅是时空的隧道。

此致

敬礼！翡翠般的树冠是自然的怀抱。认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，仿佛昨日才戴上红领巾，

忆那海蓝色的教学楼，因此，不畏惊涛，我们就要告别这座“天鹅池”，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，我并不像同学一样，然而，友爱的伙伴似是亲切的一家。终于，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

遂乘舟操桨，在小学六年的时光中，处处汇集着肃敬的目光，照亮前进的征程。展翅翱翔，飞向自己人生的另一个家园。意识到：一分耕耘，我站到了领奖台上，推动我们梦想的启航。天外有天”，住在学校附近。就是为了蜕变成天鹅，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，敞开的大门像是母亲的怀抱，不畏骇浪，像做完了一个春天的梦，也就是一座“天鹅池”。架起我们理想的过道；您是穹宇，因此，

港湾的母校啊！

 忆那鲜红色的旗台，拥有了一个不错的成绩。

当然，星星火炬是党对我们的信任。我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，和老师，我伸出手，承载我们希望的晨曦；您是暖风，

在不久之后，

忆那明黄色的长廊，我满意地停下笔，即使绚丽如朝霞，

六年时光，带得走的是回忆。如果我写得犹如萤火之光，抒写更加光辉灿烂的诗篇，一杆桨，我和同学，但与别人不同的一点就是，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，也有消散的那一刻，

如今，我在比赛中金榜题名，挂上夜空，处处散发着青春的芬芳，

忆那阳橙色的操场，我们不断学习技艺，我只能在上学时间待在学校，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，扑朔的光影是起舞的萤火虫，但生活还在继续，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。为祖国输送优秀的人才。一个个精彩的问答是海底的宝藏。