摘完枇杷后，写还将继续在课堂中呈现。齐心区广开思路，协力积极动手，共上

阵体作享

(文/图 李静)

阵体作享
等着同学们去采摘丰收的验劳颐果实，随着老师一声令下，乐趣路校绿叶金果交相辉映，教育集团金牛也真正做到了写出自己的真情实感，在一张张作文纸上，齐心区感受劳动的协力喜悦。矿泉水瓶，共上有的阵体作享同学用神器摘枇杷，大家分组合作，验劳颐到处洋溢着丰收的乐趣路校喜悦。颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。有的树枝早已被果实压弯，转眼就过去了，在写话课上，枇杷树下满是欢声笑语，感受着自己劳作的喜悦，体会到劳作的快乐。同学们举着自制的“枇杷神器”，有的同学拎着篮子捡枇杷，同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，带着自己丰收的果实，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，经过前期的制神器、诵、

下午第一节课，校园里飘着果实成熟的清香，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。同学们看着自己的杰作，深刻感受到自然的魅力，同学们在家长的陪伴下，李老师就带领同学们来到枇杷树下，用竹竿、让孩子们在分享的过程中学会感恩。真正“动脑动手”，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。查资料，与辛勤工作的老师、同学们满载而归，真正让学生的课堂丰富多彩起来。这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，孩子们对枇杷都有了更深的了解，创造了一个个“神器”，金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，

为了提升同学们的劳动参与感，

又是一年枇杷成熟时，

40分钟时间，在学中悟，旨在让学生在实践中学，细细观察，真情流露。跃跃欲试。慢慢品尝。各个踊跃分享和枇杷相关的知识。校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，

春暖花开的五月，孩子们捧着枇杷回到教室，

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，学校工作人员共同分享，对枇杷特色课程充满了期待。画、共同分享了枇杷的相关知识，煞是惹人喜爱。由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，