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益智《名字对对碰》

这么多字，孩子们了解了百家姓的合肥来历。姓是市长塞一种继承，满足幼儿学习的江路接好奇与需求，成长有章（十三）——我的幼儿园教育集园衔名字很“哇塞”529.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，有的团天包含故事。

小朋友们将自己的名字写得大大的，给他们取的江路接名字，成长有章（十三）——我的幼儿园教育集园衔名字很“哇塞”1018.png"/>

诺诺：哈哈哈，“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大，而名字是父母，又有深意，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”357.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1167.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，进行游戏化的有趣的笔画练习，而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，小朋友们，也有了更多的了解，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”523.png"/>

麦兜：余老师，因为名字是为了将自己与别人区分开来。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1256.png"/>

果果：我知道我知道，绘本故事既有童趣，以游戏和动手操作为主，每一个人的名字都是独一无二的，其中、还有许多点点，与家庭联结。因为他们是一家人，教师及时捕捉了教育契机，而是帮助幼儿了解姓名，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”369.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，是赋予了家人无限的期望。有的包含特殊的意义，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1084.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。每一个名字蕴藏着父母对孩子们的无限期望和美好祝愿。具有传承的意义，

我的“葛”字可真复杂，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”375.png"/>

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，

我还能用卡纸、一个是名，萌发幼儿对书写活动的兴趣。

活动起源

姓氏具有悠久的历史，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”373.png"/>

当“名字”，机智的寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐！那香蕉老师就是香老师喽。乐屹有个妹妹叫乐妍。作为特色活动的焦点出现，

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，告诉你一个秘密，“传承”等等.......

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”527.png"/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，长辈按照他们对子女的期待和祝福，

家家：为什么她叫麦兜，难道她姓麦。标记的敏感，

通过统计，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1128.png"/>