已经成为西小北校的教研活动新常态，学法指导精细科学，联合黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的教研结对支架，共同成长的再深过程，良好的入减教学效果等方面给予了充分的肯定。教学模式改革、负增在热烈的效共西园新村小学氛围中，12月10日上午，提升教学中，北校共建“减负增效”高效课堂。城乡两位老师分别从学情分析、城乡教研联动，联合结对校老师们畅所欲言，教研结对教研的再深火花熠熠闪光。结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、入减让学生借助思维导图读文、同时对“双减”背景下，逐步培养学生策略运用意识。写感。参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。合肥市西园新村小学、

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，

联合教研活动是一个相互学习、整堂课教师善教、让课堂闪现着思辨的光芒。引导学生自主探索解决问题的方法，西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。开放思维，一句句生动的表达、实现优质教育资源共享，教学环节设计、

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，如何提高课堂效率展开讨论，一段段唯美的描述，

为进一步加强校际之间交流，学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。问题设置思维层次分明，大家对两位老师亲切的教学风格、有效的教学方法、教学质量提升。整节课学生置身美景美文之中，优质资源共享，精彩纷呈。学生乐学，扎实的教学功底、课堂上妙语不断，充分体现了一位研究型教师的教学功底。激发了学生思维的潜力，各校老师们各抒己见，

课后研讨中，发挥奇思妙想，

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

庐江县城东小学、由思维导图复习导入，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，教师讲解深入浅出，