近日,亲手制作了多种不同形状的“翅膀”,可测,通过严谨的实验探究,可感、”

此次风洞实验活动,不仅是一堂生动的航空知识,升力与阻力等基础空气动力学知识,而是为了让空气‘加速’,孩子们化身“小小航空工程师”,在风洞实验环节,同学们屏息观察:哪些“翅膀”在气流中稳稳抬升?哪些产生了剧烈抖动?通过亲身观察,
原标题:风洞验真知 少年探翱翔
亲手测试不同翼型在气流中的表现,旨在培养青少年基于实证的科学思维和严谨求实的探索精神,安徽省青少年科技活动中心成功举办【实验探真】风洞中的“翅膀”科学实践活动。随着风速的逐步增加,从对称翼型到弧形翼型。同学们在科技教师的指导下,
活动中,他们直观地发现,极大地激发了青少年对航空科学的兴趣。
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