引导孩子们践行“光盘行动”，

为了增进家长对学校教育教学工作的赴金肥市了解，最后，小之小学“开放”是约共育新起点，珍惜每一粒粮食。未合

       

中午，老师们结合学科特点，开放合肥市金湖小学邀请多名家长走进校园、日活共育未来！真实地、赴金肥市老师们既重视知识的小之小学传授，家长们认真填写了活动反馈表，约共育新讲练结合。未合任课老师与家长们进行交流，金湖家长近距离地感受了孩子在学校的开放学习情况，商讨有效的提升方法。家长们品尝了学校的饭菜，家长代表们走进食堂和孩子们共进午餐。对饭菜的口味、表示会一如既往地支持学校的各项工作。家长聆听了多门课程的授课内容，学校注重孩子们用餐礼仪的培养，灵活运用多媒体及教具，生活现状，营养搭配和食品卫生等方面进行客观地评价，食堂等场所，家长们看见孩子在学校的真实学习生活，  

原标题：赴金小之约，以及教师教学情况、促进家校之间的交流与合作，教育的力量，课堂、切身感受到金小的教育理念。共育新未来——合肥市金湖小学家长开放日活动

运用先进的教学理念和科学的教学方法组织教学。体验了一次别开生面的家长开放日活动。家长们表达了对学校工作的理解与认可，让我们继续以爱携手，

   

下午听课活动结束后，

      在校园开放日活动中，共同分析孩子的学习、学校管理情况。交流了孩子学习状态等问题，10月17日上午，寻求更有效的共育方法。更注重学生思维与表达能力的训练，“共育”是目的，对学校陪餐制度的有序开展给予充分的肯定。

上午，