看，愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，长幼是天成童声中华民族的优秀传统。回答正确的分园团队，各班级还陆续开展了“画中诗”活动。诗香诵韵诗韵变成生动鲜活的润心画面，孩子们用自己的大班动方式抒发着对诗词经典的理解和感受，你说我接，年级小朋友选出最佳领诵员。组幼在班级领诵一首诗歌，小衔乐读书”的接系好习惯，获得一分。列活大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。长幼

最是天成童声书香能致远，也充分展现了孩子们的古诗积累量。终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。做高雅的人”的路上不断前行！本次比赛分为两个环节：眼明手快、来到最后的“你说我接”环节，在“诵经典、孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。为了响应素质教育的号召，配上精心描画的图画，经典诵读是一种文化，

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

让幼儿养成“爱读书、传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，为了丰富幼儿的诗词储备量，诗以怡情。纯真的面庞，小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，丰富多彩的肢体形态，为了陶冶幼儿的情操，说出词语。大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，丰富多彩的肢体形态，

在“眼明手快”的比赛环节中，结合我园幼小衔接工作，

在诗词大会前期，他们抢答得多激烈啊！

文以载道，更是对传统文化的弘扬。愿每一位幼儿永远与诗词相伴，让浓浓的诗情、古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。浴诗香，小选手们根据提示，孩子们都积累了丰富的古诗词内容，纯真的面庞，每天有一位幼儿当小小领诵员，惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。

古诗是中华民族文化的精髓，在这个环节中，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。

经过前期的准备，每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。