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分享篇

最后，合肥为了充分利用社会资源，市长书香

社会即学校，江路级组进社阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动214.png"/>

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，借书还书流程及图书馆的基础设施，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动875.png"/>

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动695.png"/>

人间四月天，孩子们投身于两种充满创意的阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。共同策划了适合中班孩子的活动内容，培养幼儿良好的阅读习惯，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动693.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，教师们提前与北辰旭辉中心三楼的绘本馆工作人员进行了深入沟通，