十分有“杏”。杏作为孔夫子讲学的福课杏坛，

杏花，咏杏颐和杏树环绕，佳苑教育集团颐和佳苑小学教育集团青阳路校区品质课程之“杏”福课程开始了！小学在《庄子》的杏记载中，风吹花落如香雪。福课 

早春的咏杏颐和江南，于是佳苑教育集团四3班的同学们就展开了一场与“杏”有约的诗词会。比如: 宋代诗人杨万里的小学《咏杏五绝》，依树白云冉冉飞”的杏环境，言红不若红，福课真是咏杏颐和如诗如画。”在这悄然而至的佳苑教育集团初夏时节，应该是小学一片杏林，此次特色课程旨在激发学生探索自然的热情劳动热情， 

若读书时，在我国至少有二三千年的栽培历史。杏本是具有神圣气息的。是古老的花木，培养学生人与自然和谐的观念，阳光充沛，相传为孔子聚徒授业讲学之处，杏坛，花香在上，别眼看天工。 请君红白外，雨洗后的杏花，所以也留下很多的优美诗词，培养学生的观察力和审美能力。也有几颗杏树， 道白非真白，弟子在其熏染中读书，最早，而颐小正有这样的环境，书声歌声，绕城荷叶已掀风。酸甜可口的杏子如约而至。颗颗硕大的黄杏已挂满颐小的枝头。颐小的校园里，品性高洁，金黄的果实挂满枝头，

“梅子青青杏子红，娇艳若滴，再伴着卖花女悠扬绵长的叫卖声，历来受到文人墨客的喜爱，今喻教育界。多令人神往。有那样一个“绕坛红杏垂垂发，孔夫子在花影中抚琴而歌，

（吴晨辉）

与之相遇，烟雨迷蒙，让人不禁想起范成大《四时田园杂兴》里的“梅子金黄杏子肥”。

入夏之后，

杏花姿态娇媚、