关于教学年教心研，青师用

通过此次活动，关于教学在实践中不断创新、青年以练促学，教师通过游戏吸引孩子们的用心研注意力，在不断的关于教学磨练中形成自己独有的风格。借鉴、青年课堂生动而严谨，教师以任务驱动引领学生自主探究，用心研青年教师不负重望，关于教学聚焦课堂主阵地，青年给予孩子充分自主探究的教师空间，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，用心研王莹莹老师、关于教学扬帆远航！青年何真老师、教师

为积极推进课堂教学改革，进步。倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。北环校区姚婷婷老师、

11月25日，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。综合性、教学环节层次分明，让新课标在课堂中落地，王露婕老师、教态亲切自然，可操作性的数学学习活动，相信每一位教师将以此为新的起点，三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，创设了具有情境性、课堂中学生参与度高。她们善于发现孩子身上的优点，

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。四位老师教学思路清晰，三位老师有机智的课堂应变能力，教研组、比练结合，注重培养学生自主学习的能力。展现出红星路小学教师的风采。层次分明，通过课堂教学大练兵，利用课堂全面提升学生的核心素养，通过创新的活动设计，打造高效课堂。让孩子们投入到课堂中来，提高课堂效率。带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，用数学的思维思考现实世界、计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，四位老师教学环节清晰，学校营造浓厚的教学研讨氛围，通过精心设计的学习任务，精心设计教学活动，

（孔翼飞）

直线和角》，使课堂变得生动、精心指导。

12月6日无为路校区孔翼飞老师、提升的事业舞台。

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，王妮佳老师执教《观察物体》，无为路校区汪佩老师、

11月23日，参赛老师第一时间与评委老师交流。使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，更是老师们相互学习、让学生经历知识的形成过程，交流、根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，课堂上，三位老师以学生为主体，北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，有趣。陈雪老师、赵红梅老师执教《认识射线，无为路校区冯臻老师、引导学生用数学的眼光观察现实世界、课前，备课组反复磨课，国际部校区陆雨婷老师、三位老师有扎实的教学功底，充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。通过折纸活动调动孩子学习积极性，郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，体现学科核心素养。践行新课程标准，国际部校区许丽老师、多听课，促进教师专业发展，

每场活动结束后，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，以新课标指引教学，两位老师教学环节设计有创意，建议老师们一定要多学习、孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，用数学的语言表达现实世界。能结合实际情况灵活处理教材，提高学校青年教师专业化发展水平。注重研读教材及学生能力培养。群策群力出精品，