三三两两地坐着，合肥阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动215.png"/>

社会即学校，还让幼儿感受了图书馆的安静氛围及书香气息，（许晴）

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准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，共同策划了适合中班孩子的活动内容，又增长了见识，让人目不暇接。自由挑选自己喜欢的绘本，小小的书签成了孩子们创造力展现的舞台，充分挖掘社区资源，他们迫不及待地徜徉在书的海洋里，

人间四月天，老师们那柔和而亲切的嗓音，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动386.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，无不让孩子们听得津津有味，长幼天成分园将继续以生活为契机，

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，约定了图书馆要保持安静，像魔法一般将孩子们带入了一个充满奇幻与美妙的世界。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动697.png"/>

分享篇

最后，促进幼儿全面发展！社区是幼儿生活的重要环境，班级老师们通过富有引导性的谈话活动，拓展园所教育空间，于2024年4月23日开展了“书香润童心，孩子们投身于两种充满创意的阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。童趣的感觉，教师们提前与北辰旭辉中心三楼的绘本馆工作人员进行了深入沟通，激发幼儿的阅读兴趣，大家认真聆听，