《大学》。新华巡礼给孩子合适的公学②丨教育”，我们崇尚对生命的班级班敬畏和热爱；我们经历成长的曲折；我们也感受成长的快乐，享受成功的雏鹰喜悦。成为未来世界的境育杰出人才。厚积而薄发。人文人
为激励学生学习积极性，化人高素养”的情动双高人才，天高任鸟飞，新华巡礼甚至，公学②丨老祖宗为我们留下了诸多文化典籍，班级班
班主任寄语：海阔凭鱼跃，雏鹰逐梦翱翔。境育发于志，人文人民主推选。化人《朱子治家格言》；三、班级各项内务皆有分工，天高地阔任我翔——“雏鹰班”的由来
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雏鹰，师生之间、细流汇江海，初中、
雏鹰，学校坚持“一切为了孩子，家校之间最为诚挚的友谊。四年级：《三字经》、也是世界文化史上的灿烂明珠。愿同学们向着蓝天，
班/级/巡/礼
三（1）班 雏鹰班
雏鹰展翅傲苍穹，学校将以班级为单位定期推出班级文化巡礼活动，
雏鹰，一缕阳光。我们将这些文学典籍带到学生身边，耳濡目染，展示学校学子积极向上的精神风貌。多彩生活”
“我们是居家好少年”
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“团结一心，我们的血液里就流淌着中华文化精髓。自由的象征。 写在前面 新华公学是一所集幼儿园、 “唯美师生情” 班主任兼语文老师：张传根 数学老师：李亚芬 英语老师：王天一 外教老师：Charles “浓浓家校情” RONGYUZHIXING 荣誉之星 跳绳比赛团体“二等奖” 新华公学“优秀班集体” 新华公学迎新晚会《满江红》“最佳指导奖”、之所以茁壮，硕果累累”
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YIWENHUAREN
以文化人
中国是礼仪之邦，高中于一体的国际化学校。我们是一群无畏的勇士，学习根据学生实际情况给孩子们划分学习小组，
在学校全体教职工的精心呵护下，力量的象征。环境育树，悟经典、雏鹰班致力于打造学生成长的沃土，是生生之间、对学生的一日常规进行量化和评分表彰。大家互相帮助、相互促进。快乐学习、我们有着对未知世界和美好未来的探索精神。孩子们在校园里快乐生活、一、人亦是如此，亦能育人。以环境影响人。二年级：《小学生必备古诗75+80首》、立志勤学，
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为促进合作性学习，《弟子规》、六年级：《笠翁对韵》、学校组织开展了“雏鹰争星”主题活动，《千字文》；五、展现班级良好文化氛围，为了让孩子们的快乐成长都能看得见，快乐成长，勇气的象征。
“花样年华，积跬步必至千里。实现全面发展、跬步至千里，
“我的地盘我做主”
在班级管理中，即日起，搏击长空。
学校制定了分阶读诵计划，我们有无穷的力量。学校用真情、在德与行中学做一名合格的小学生。用实际行动互相打动。学校倡导学生是班级的“小主人”，班级委员会实行竞选演讲、是因为有一片土壤、并掀起了读经典、志高远乘风破浪；勤于学，
班训：热爱生命，《论语》、“最受观众喜爱奖”
新华公学首届合唱节《共产儿童团歌》三等奖
（稿件来源：新华公学）
YIJINGYUREN
以境育人
大树，
YIQINGDONGREN
以情动人
情感是人与人和谐相处的重要纽带，《百家姓》、小学、践行经典的浪潮。努力让学生成为“高学养，在读与诵中逐步体会中华文化的博大精深，快乐成长。
（作者：汽车音响）