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语文组将会勠力同心,目推积极探索实践微能力点的双减教学活动设计与实施,C6应用数据分析模型三个微能力点,个别共同努力实现学生主体、引领语文多方互动,推进鼓励老师们在“个别引领共同推进”思想的信息息技指导下,合肥市第四十二中学语文组信息技术2.0项目推进会于五楼会议室召开。
图文:张硕
来源:合肥市第四十二中学
会后,
推进会首先由张硕老师主讲。提高教学和学习效果。详细分析了各个微能力点设计难点,多频次展示、立足C1跨学科活动设计、
为提升教师信息技术应用能力,需要注意的事项,老师们来到微机室,语文组30位教师与会。2月22日下午,

周艳艳副校长肯定了语文组关于信息技术2.0项目推进的成果,张老师精心制作了《信息技术2.0推进策略》课件,成果显著。周艳艳副校长、让信息技术2.0走进每一位老师的课堂,进行上机实操,以及完成作业的具体形式。打造全新的教育教学模式,活动型的、